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Beat Döbeli Honegger
@doebe.li
Promovierter ETH-Informatiker, der aber nicht in 0 und 1 denkt // digital & learning // follows mostly #tags, not people // arbeitet an der Pädagogischen Hochschule Schwyz // betreibt Beats Biblionetz (doebe.li/bibliothek)
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BDdoebe.li

Weil immer mehr Massenmedien das chaotische und wissenschaftliches Argumentieren beleidigende Positionspapier mit der Forderung eines kompletten Digitalisierungsstopps in Schulen und KITAs zitieren, habe ich mal angefangen, die Probleme des Papiers zu notieren: mehrals0und1.ch/Argumente/Di...

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BRrueedi.bsky.social

wenn Medien & Informatik an der Volksschule nur wenigstens 0 und 1 wäre!

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BRrueedi.bsky.social

Meinen Sie das sogenannt "wissenschaftliche Argumentieren" an den PHs sprich swiss universities?

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SLslesum.bsky.social

Danke!

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TWbildung.bsky.social

Gerne verweise ich in diesem Zusammenhang auch auf Ergebnisse seriöser Bildungsforschung:

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DPdavidprousch.bsky.social

Ich kann die Seite nicht abrufen (kein https).

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SSflippedmathe.bsky.social

Vielen Dank 🙏🤩

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TVthorsten.bsky.social

In meinen Augen ernstnehmen muss man die Aussagen der GBW schon, sich nicht hinter der eigenen Position selbst verstecken, sondern in die Diskussion gehen, offen für beide Positionen sein, Kernaussagen gegenüberstellen. Mich interessiert: Moratorium = Aufschub, nicht Abschaffung, aber bis wann?

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TVthorsten.bsky.social

Vielleicht polarisieren sie ja nur, um Antworten zu provozieren, die wieder zu neuen Polarisations-Argumenten führen. Ich schaue mir gerade die GBW auf deren Webseite an, ziemliche Kampfansagen.

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IHgoforit.bsky.social

Tolle Arbeit, vielen Dank

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Beat Döbeli Honegger
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