🎉📚 Novo Artigo Publicado! "Desafios e expectativas da prática da história na Era Digital: percepções de docentes de história nas instituições de ensino superior na Bahia" Investigamos o uso de repositórios digitais por professores de História e os impactos dessas ferramentas na pesquisa e no ensino.

Nosso estudo destaca a importância de atualizar as práticas de ensino e pesquisa para enfrentar os desafios da Era Digital e preparar melhor os futuros historiadores! Aqui o link para o artigo: periodicos.ufs.br/tempopresent...

🔎 (2/2) - Reflexão metodológica: Apesar da familiaridade com os repositórios, há uma reflexão metodológica incipiente, que precisa ser aprofundada. - Necessidade de formação: Existe uma forte demanda por formação para o uso dessas ferramentas, evidenciando a necessidade de reformulação da área.

🔎 Principais Descobertas: (1/2) - Uso disseminado: 90% dos docentes utilizam repositórios digitais em suas pesquisas, com muitos já usando antes da pandemia. - Consciência crítica: Os docentes têm uma visão crítica sobre o uso dos repositórios, reconhecendo tanto seus benefícios quanto limitações.

O artigo é fruto de uma pesquisa PIBIC realizada na UNILAB, em parceria com Priscila Valverde e Ana Carolina Veloso, bolsistas de iniciação científica! 🙌✨ Agradecemos ao @labhdufba.bsky.social pelo suporte técnico e metodológico e a todos e todas que participaram da pesquisa.