Bei mir klappt Musik hören in Arbeitsphasen prima, früher in der Gesamtschule und jetzt am BK. Wichtige Spielregeln: Lautstärke so eingestellt, dass nur die Person selber die Musik hört und Playlist anmachen und dann Smartphone umdrehen und liegen lassen.

Da hatte ich keinen Erfolg. Sprich er hat diesbezüglich keinerlei Einstellungen vorgenommen.

Nein, das ist nicht installiert. Wir Lehrende nutzen JAMF gar nicht aktiv. Ich unterrichte in Bochum.

Ich bin sehr euphorisch gestartet und mittlerweile auch eher gefrustet. Bei offenen Angeboten waren wir Moderator*innen häufig alleine in Raum. Bei Angeboten mit Anmeldung kamen teilweise 2/3 ohne Angaben von Gründen nicht.

Ein wirklich schöner Beitrag und ich finde die Vergabe der Auszeichnungen toll!

Die Schülerin von heute hat iOS 17.5 irgendwas drauf.

Da die Geräte mit JAMF verwaltet werden, müsste er dann vermutlich da schauen, richtig?

Das würde dann bedeutet, dass die Lehrkräfte in der Schule hybrid arbeiten würden, oder? Interessanter Gedanke

Ich habe noch nicht alle Bildungsgänge fragen können, bisher war das Interesse eher verhalten. Daneben warte ich noch gespannt auf die Zusatzmaterialien, da die Umsetzung von bspw. 20% pro Fach nicht ganz einfach erscheint.

Danke! Habt ihr vor es umzusetzen?