Sitze wieder an einer Lerntheke zur Grammatik mit LearningApps, ein Nachfolger zu „Auf die Satzglieder, fertig, los!“, das schon 20.998 Besucher hatte. Zeit ist erst jetzt in den Ferien… 10 Apps dafür sind schon fertig. Demnächst lasse ich euch testen #bluelzlearningapps.org/view16435425
Bearbeite alle Aufgaben zu den Satzgliedern und wiederhole dein Wissen zu den Satzgliedern. Achte bei der Auswahl der Apps auf die Schwierigkeitsstufen und beginne mit den leichten Aufgaben. * = ein...
Mach es uns aber nicht zu schwer. 😉
Das ist ja schön gemacht. 💕
Ist das eine tolle Idee!
Hinweis zu "Satzglieder bestimmen ***" -> sowohl "die Direktorin" als auch "das Schullogo" können sowohl Subjekt als auch Akkusativobjekt sein. Subjekt: Die Direktorin leistet gute Arbeit. A-O: Ich mag die Direktorin. Subjekt: Mir gefällt das Schullogo. A-O: Die SuS entwerfen das Schullogo.
Das ist sehr, sehr beeindruckend! 😳👍🏼
Toll! Danke! Schöne Ferien.
Völlig anderes Thema @ivi-unterricht.bsky.social , da ich dir gerade schreibe und dich eh fragen wollte. 😉 Demnächst Interesse, den Nachfolger „Auf die Sätze, fertig, los?“ in deine Sammlung online aufzunehmen? Dürfte Anfang nächster Woche fertig sein. 😃
Sitze wieder an einer Lerntheke zur Grammatik mit LearningApps, ein Nachfolger zu „Auf die Satzglieder, fertig, los!“, das schon 20.998 Besucher hatte. Zeit ist erst jetzt in den Ferien… 10 Apps dafür sind schon fertig. Demnächst lasse ich euch testen #bluelz learningapps.org/view16435425
Bearbeite alle Aufgaben zu den Satzgliedern und wiederhole dein Wissen zu den Satzgliedern. Achte bei der Auswahl der Apps auf die Schwierigkeitsstufen und beginne mit den leichten Aufgaben. * = ein...
Wow! Das ist ja toll. Danke fürs Teilen! Wo finde ich denn Teil 1? Und wie hast du das so schön zusammengestellt? Mit Hintergrund und allen Übungen als Theke. Ich kenne das in dieser Form gar nicht. Nur als einzelne Übung.
Danke fürs Teilen, gerne ins Kollegium multipliziert.
Super! Setze ich direkt ein. 🙏