Beide hatten die gleichen Inhalte in der 8., 9., 10. Klassen. Beide hatten sehr wenig davon: Bei K1 ist nichts angekommen (obwohl sie die Klausuren/Klassenarbeiten alle bestanden hat), bei K2 ist die „Angemessenheit“ anscheinend nicht thematisiert worden. 3/?

Ich habe keine Lösung und keine Kritik an den Lehrkräften oder an den Kindern. Es zeigt halt, wie das Bildungsmodell, das wir haben, für »das praktische Leben« sehr oft daneben liegt. Bei dem einen erscheint es irrelevant, bei dem anderen kann es nicht angemessen angewandt werden. 4/?