5.生徒たちはまずイメージがあってから性格を加えるのか、それともまず性格があってからイメージをデザインするのか知りたいです 6.しっぽや角、羽など体の一部を触ることについて、生徒たちがどう考えているのか知りたいです。 7.先生の一日の仕事量を知りたいです 8.生徒たちはお互いのヘイローが見えているのでしょうか