A neurociência já comprovou que fazer anotações escrevendo envolve mais áreas do cérebro e é melhor a longo prazo do que anotar digitando. No entanto muitas escolas no mundo todo tem optado por ensinar crianças a digitar primeiro que escrever porque assim elas começam a se expressar mais cedo.

Ninguém sabe o impacto que isso vai ter ao longo dos anos na fisiologia cerebral 🤡