Wissenschaftswoche 2025: Unser Konzept habe ich mal in ein Video gepackt. Wir sind noch lange nicht fertig, aber ich freue mich drauf. #BayernEduyoutu.be/SAuRQaDaDlE
YouTube video by Robert Plötz
Ich nutze Toggl. Das kann ich am Rechner nutzen und ich habe auch eine App.
Sorge von Kolleg:innen: Tablets lenken ab Ich versuche diesen Kolleg:innen zu erklären, dass es nur darauf ankommt wie man die Geräte einsetzt. Mit guter Lernsoftware und guter Kontrollsoftware wird es meiner Meinung nach sogar zu weniger Ablenkung kommen. Da sind wir aber leider noch nicht.
Danke für die schöne Einladung. Wir haben den ganzen Nachmittag Konferenzen, da wird es vermutlich zu knapp werden. Vielleicht schaffe ich es spontan.
Ja, genau deshalb habe ich den Überblick zusammengeschrieben. Wenn wir alle Wünsche der Bildungbürokraten erfüllen, dann haben wir ein Problem. Ich weiß nicht, wie das hier in München funktionieren soll.
Unsere Oberstufler steigen immer mehr auf digitale Hefte um. Wir bekommen nächstes Jahr iPads für eine 5. Klasse. Die bleiben bei Papier-Büchern und Papier-Heften. iPads sind dann Werkzeuge, die man nutzt und auch wieder weglegt. Ich glaube nicht an die eine richtige Strategie für Alle.
… deshalb ist mir der Punkt 7 so wichtig. Ziel ist “neuer Unterricht”. Schüler:innen sind zu oft überfordert oder gelangweilt. Das können wir ändern. Weniger Gewicht in der Schultasche ist ja ganz nett, aber das genügt nicht.
Grund: München hat 160 000 Schüler:innen, die alle in wenigen Jahren ein Gerät bekommen sollen. Ich habe den Eindruck, dass die Verantwortlichen noch keine Strategie haben und sich der Größe der Herausforderung nicht bewusst sind. Deshalb gebe ich diese Übersicht als Denkanstoß weiter.
“Essentials” klingt gut, danke Ergänzungen sind immer willkommen
Du hast da völlig recht. Auch "modernen Unterricht" gibt es ja schon seit Montessori. Meine Hoffnung: Mit guten digitalen Tools haben mehr Kolleg:innen Spaß am Teilen.