Nein, wird es leider schon lange nicht mehr!
Mathe, NaWi oder Physik. Wenn nicht abgewählt.
In Ethik vorne weg
Ohne spezifisch zu vermitteln fällt es umso schwerer logische fehlschlüsse zB zu erkennen. Insofern: geübt wird das vllt. ein bisschen, aber eben nicht aktiv realisiert und internalisiert. Das ergebnis in form von anfälligkeit für Pseudoargumente sehen wir im Alltag um uns.
Mit Sicherheit geschieht das nicht.
Oh sweet Summer child… Dream on…
Leider ist das überhaupt nicht der Fall.
Nein. Viele Lehrer*Innen stellen sich vorne hin, leiern in jeder Klasse stumpf den Stoff runter und wenn dann der Klassendurchschnitt unter 4,5 liegt, sind die Schüler*Innen halt eben allesamt zu doof. Niemand in der Schule bringt den Jugendlichen logisches Denken und systematisches Arbeiten bei.
Nein, wird es in keinem Fall. Die Lehrpläne sind ein Framework, dass primär dazu dient Neugier und Eigenwille abzutöten. Wissensdurst wird oft eher als Problem betracht als als was Gutes. Gerade in Schreibfächern geht es darum zu lernen wie man Erwartungen erfüllt als wirklich etwas zu verstehen.
Mann, Sie haben keine Ahnung.