Mein Text ist fast fertig, aber ich muss noch ein paarmal drüber schlafen. Ich merke immer, dass meine Zeit in der gebundenen Ganztagsschule meine Einstellung zu diesem Thema deutlich verändert hat. Es ist ein Unterschied, ob man regelmäßig nachmittags „Vertrauensarbeitszeit“ genießt … /1 #BlueLZ

… oder ob das Deputat aufgrund äußerer Erfordernisse zerpflückt ist. An den Ganztagsschulen haben wir große Probleme gemeinsame Zeiten für Fortbildung oder Teamphasen zu finden. Deshalb sagen auch viele Kolleg:innen, dass sie nicht in einer Ganztagsschule arbeiten wollen. /2

Ich gehe davon aus, dass guter Ganztag nur mit einer anderen Tagesstruktur möglich ist (und wir da von der Elementarpädagogik lernen könnten)!