Neuer Blocks Editor: Calliope mini goes Scratch. Ab jetzt kannst du in deiner gewohnten Scratch-Umgebung auch den @calliopemini.bsky.social#BlueLZ
Mit dem kostenfreien Blocks Editor kannst du den Mikrocontroller Calliope mini mit Scratch-Blöcken programmieren und coole Projekte erstellen.
Nach kurzem Überlegen kam ich zu einem klaren Nein. Kinder lieben es auch bekannte Texte zu wiederholen, wollen zum Beispiel oft die gleichen Geschichten vorgelesen bekomme. So waren sie im Unterricht auch direkt begeistert, das Gedicht noch immer auswendig aufsagen zu können.
In Klasse 2 haben wir das Gedicht "Denkt euch nur der Frosch ist krank" beim generativen Schreiben verändert und den Fokus auf die Artikel und Nomen gelegt. Nun ging es in Klasse 3 um Personalpronomen und auch da passt das Gedicht. Doch ist es nicht blöd, das gleiche Gedicht nochmal zu nutzen?
Gerade der Absatz ist doch auf den Punkt formuliert. Was ist deine Kritik? Außer "Alles nur Ideologie?" Dir ist hoffentlich bewusst, dass du damit auch eine Ideologie vertrittst. Eine die nicht vereinbar mit Menschenrechten und Wissenschaft ist.
Schultransform mit vorgegebenen konzeptuellen Fragen und Edkimo mit freier Gestaltung fallen mir da ein.
Zum Buch gibt es verschiedene Ressourcen zum methodisch-didaktischen Einsatz im Unterricht auf helloruby.comt1p.de/r2js0).
Wie die Autorin Linda Liukas, selbst Programmiererin, bietet die Hauptfigur Ruby hohes Identifikationspotenzial und spricht explizit Mädchen an, die in der Informatik noch unterrepräsentiert sind. Jedes Buch besteht aus Vorleseteil & Übungsteil mit thematisch passenden & fachlich fundierten Übungen.
Seit nun drei Jahren setze ich die Kinderbuchreihe Hello Ruby im Medien- und Informatikunterricht der Grundschule ein und kann sie weiter nur empfehlen.
