うたう→発語があいまいになる を解決するため↓するが 単語をrepeat after me→できる 文として読む→ここから雲行きあやしく 記譜された音価で文を読む→急に声が出なくなる なので 一定の音高に乗せて朗唱的に読む→できる ところから始める。このやり方でリズム周期、文としての抑揚、流れの中の分節、を学ぶ。 ことばの背骨にふれることでこれまでの経験をより活かせるように。