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Jonathan Fernandez
@jonathanfernandez.bsky.social
Maître de Conférences à l'INSPE de l'Académie de Créteil - Laboratoire CHArt-UPEC -Sciences Cognitives et Education- Métacognition & stratégies d'apprentissage
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Publication de notre article sur l’enseignement explicite de stratégies de rédaction auprès d’élèves du cycle 3 pour imaginer et écrire des histoires link.springer.com/article/10.1... Nos résultats montrent que cet enseignement explicite vs contrôle a permis :

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Congrès Occitadys en janvier 2024 à Toulouse : https://occitadys.fr/congres-occitadys-2024

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@TF1 recommande de séparer les jumeaux à l’école. À ce jour, les études montrent plutôt de faibles effets négatifs de la séparation précoce sur l’anxiété, la dépression et leurs capacités de socialisation (1/2). www.tf1info.fr/education/co...

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Webinaire "Introduction à l'enseignement explicite" www.ac-paris.fr/l-enseigneme...

Diapositive de présentation du webinaire
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Faut-il interdire les écrans à 2 ans ? Est-ce que les écrans provoquent des troubles du langage ? Vidéo basée sur un passage du livre "Les enfants et les écrans" de @severhel.bsky.socialyoutu.be/z2q7hoEU5go?...

Ecrans avant 3 ans : troubles du langage ?
Ecrans avant 3 ans : troubles du langage ?

Que disent les études scientifiques à ce sujet ?Référence : livre "Les enfants et les écrans" dirigé par Severine Erhel et Anne Cordier, chapitre écrit par M...

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Une nouvelle recherche montre que des croyances erronées sur le fonctionnement du cerveau perdurent. www.frontiersin.org/articles/10....

Frequency of responses for 32 items (N = 200). 200 participants had 3 options of answers (False/DNK = I do not know/True). This graph represents incorrect responses (errors) and correct responses (no mistake) after transformation and analysis for 32 items. The column “Incorrect” correspond to responses with errors. For instance, the expected response was true and participants reply false and vice versa
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Les interventions basées sur la théorie du Growth Mindset sont-elles efficaces ? Il semblerait que non. Télécharger l'article ici 👉 psyarxiv.com/ba7pe/download

Capture d'écran de l'abstract de l'article
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Le questionnement « mains levées » en classe permet aux élèves de participer et de s'engager volontairement dans la leçon, mais cela peut s'avérer une approche imparfaite. Une alternative au coup de main est le "cold calling". Source : Kate Jones | Evidence Based Education

Five Tips for ‘Cold Calling’ in the Classroom
Five Tips for ‘Cold Calling’ in the Classroom

When cold calling is used regularly, it can become an established classroom routine that supports all students’ learning.

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Imaginer & écrire des histoires aux cycles 2 et 3✍️   Dix séances pour la classe conçues à partir des: ✅principes issus de la psychologie cognitive ✅principes issus de l’enseignement explicite ✅retours d’expérience des enseignants.   ➡️Télécharger la mallette pédagogique 1/n www.srsdredaction.com

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Jonathan Fernandez
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