Ich möchte euch auf eine tolle Veranstaltung aufmerksam machen: „DeutschGPT 2.0 – Deutschunterricht im Schatten generativer KI“ am 20. & 21. September 2024 an der Uni Potsdam. Richtet sich an Wissenschaftler:innen und engagierte Lehrkräfte. #lernenmitKIwww.uni-potsdam.de/de/deutschgp...

#bluelz#lernenmitki Kernthese meines Vortrags über Unterricht im Zeitalter der KI: wir müssen einen Rahmen setzen, KI also didaktisieren, damit unsere Schülern noch besser mit KI lernen können. Und Schule wird in spätestens 10 Jahren eine andere sein.

„Du musst die Leser da abholen, wo sie stehen.“ „Auf dem Schlauch?“

Wieso ist das System Schule eigentlich so viel besser darin, Potentiale nicht zu sehen oder zu vernichten, statt sie zu fördern?

Gibt es hier Menschen aus RLP, deren Schule am Programm „Schule der Zukunft“ teilnimmt, und die Erfahrungen mit veränderter Notengebung haben, bspw. (Teil-)Aussetzung, alternative Prüfungsformate etc? Wir möchten im Fach Musik vorangehen und freuen uns auf Austausch/Vernetzung 🤗 #eduRLP#blueLZ

Ich habe mal versucht, vier Dimensionen von KI im Unterricht festzuhalten. Feedback erwünscht #bluelz

November. Erkältungswelle. Teils auch Corona. Dutzende Kollegen fehlen, der Rest schleppt sich in die Schule, um am laufen zu halten. Wie immer. Wo ist der hybride Unterricht? Warum bleibt die Oberstufe nicht zuhause? Haben wir wirklich nichts aus den Corona Jahren sinnvolles gelernt?

#BlueLZ Seht ihr eine Chance, dass wir die Einführung von KI in der Schule als sinnhaften top down Prozess erleben werden? Oder werden es wieder hunderte exzellente button up Lösungen, die irgendwann zu 16 Landeslösungen von den BL gefrickelt werden, die niemandem wirklich weiterbringen werden?

„Die sprachlichen Fächer erleben mit KI gerade den Taschenrechner-Moment, den das Fach Mathematik damals auch erlebt hat.“ Die Aussage von @cspannagel.bsky.social@haverkamp.bsky.social#KImobile.schule/digital#blueLZ

Gerade ein toller Vortrag von @haverkamp.bsky.social#molol@fieteai.bsky.social Sieht sehr spannend aus und ich bin sehr gespannt.