Witzig der Kollege, der meinte, das sei alles Kaffeesatzleserei und es wird sich einfach gar nix ändern. Und dann wird einfach mal Apple Intelligence geteasert. Bin gespannt.

#bluelz#lernenmitki Kernthese meines Vortrags über Unterricht im Zeitalter der KI: wir müssen einen Rahmen setzen, KI also didaktisieren, damit unsere Schülern noch besser mit KI lernen können. Und Schule wird in spätestens 10 Jahren eine andere sein.

Ein gedankenloser Praktikant, der sinnfreie KI-Texte auf die Plattform lädt?

„Du musst die Leser da abholen, wo sie stehen.“ „Auf dem Schlauch?“

Wieso ist das System Schule eigentlich so viel besser darin, Potentiale nicht zu sehen oder zu vernichten, statt sie zu fördern?

Ich frage mich manchmal, ob das ehrlich gewollt ist. Da wird oft so vieles übergangen, was eigentlich sein sollte. Wobei ich oft auch das Gefühl habe, dass auch vielen Schülern ihre Rechte egal sind. Ich weiß nicht, was schlimmer ist.

Gibt es hier Menschen aus RLP, deren Schule am Programm „Schule der Zukunft“ teilnimmt, und die Erfahrungen mit veränderter Notengebung haben, bspw. (Teil-)Aussetzung, alternative Prüfungsformate etc? Wir möchten im Fach Musik vorangehen und freuen uns auf Austausch/Vernetzung 🤗 #eduRLP#blueLZ

Naja, textlogisch lesen wir halt von links nach recht und von oben nach unten 😉

Du meinst die ethische Dimension von 4 wird nicht klar?

Ja, das ist ein wichtiger Gedanke. Ich hatte das indirekt bei der sinnvollen Verwendung mitgedacht, aber das geht sicher noch klarer.