Síiiiiii 😍
Jo, muchísimas gracias ☺️
Pues habrá que dar noticias... Me llena de orgullo y satisfacción anunciar que @polipiel.bsky.social#ElÚltimoAdiós@ltmogura.bsky.social#rolvictoriano
Siempre diré que Manu es un referente en el uso de los juegos de mesa en el aula. Su experiencia, trayectoria y proyectos lo dejan claro. 👏🏻👏🏻👏🏻
Con la experiencia contrastada que le brinda esa realidad escolar, este libro ofrece un acercamiento, descubrimiento, revisión y reflexión asequible para cualquiera.⤵️
Tener en mis manos el último trabajo de Manu Sánchez Montero es un gustazo🤘🏻La dedicación, esfuerzo, cariño y trabajo que destila el libro es patente y viniendo de alguien que lleva más de una década en el uso/aplicación/evaluación de los juegos en el aula es una garantía.⤵️
A lo mejor yo he vivido en una dimensión paralela, yo que sé...pero ni tanto ni tan calvo nos vendría bien. Seguiré soñando con un pacto estatal por la educación, aunque sé que es tan difícil como ver congelarse el infierno
La evaluación criterial es necesaria; lo de "50% controles+ 40% libreta+10 comportamiento" creo que no...y lo he vivido como docente. No pongáis esa cara, se "esperaba" esa división tanto por las familias como por el alumnado.⤵️
El despropósito de la LOMCE en cantidad de indicadores era inasumible (al menos en Inglés, tenía 120indicadores por alumn@ y trimestre) y-personalmente- la flexibilidad/generalidad de la LOMLOE está en el otro extremo.⤵️
Si miramos los criterios desde aquí abajo hasta la LOMCE podemos ver unas cuantas cosas: ⤵️ www.libreria.educacion.gob.es/libro/materi...
Ayuda al profesorado a preparar la Reforma del sistema educativo en este área y su práctica docente en una enseñanza de calidad.